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Quatro projetos de extensão vinculados à Escola Politécnica da UFRJ, alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), contribuíram para a conquista do Selo ODS Educação 2023 pela UFRJ. O selo foi idealizado pelo Instituto Selo Social em parceria com o Programa UnB 2030 e o Grupo de Trabalho da Sociedade Civil para a Agenda 2030 no Brasil. A cerimônia de certificação aconteceu no dia 5 de março, na Escola Paulista de Magistratura (EPM), em São Paulo.

Entre os 38 projetos da UFRJ aprovados estão a incubadora social Inyaga, que busca contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico, econômico, social e ambiental do país, por meio do apoio a empreendimentos sociais que gerem impacto e valor agregado ao entorno; o Orla Sem Lixo, responsável por desenvolver soluções efetivas e sustentáveis capazes de barrar, coletar e reciclar o lixo flutuante que desemboca na baía e ao mesmo tempo criar um modelo de geração de trabalho e renda; a Liga pela Universalização da Participação em Políticas Públicas Ambientais (LUPPA), que visa ampliar o acesso da sociedade civil aos espaços decisórios relacionados às políticas públicas ambientais na Região Metropolitana do Rio de Janeiro; e o projeto “Qualificação para sustentabilidade: Escola, Universidade e Comunidade de mãos dadas”, contemplado por emendas parlamentares destinadas através do edital Nossa Escolha 2021, e que prevê a criação de uma rede colaborativa no Rio de Janeiro conectando universidade, escolas municipais e comunidade, através de cursos voltados para o meio ambiente e oficinas tecnológicas para solução de questões ambientais, voltadas para a melhoria da qualidade de vida de comunidades carentes.

A lista completa com todas as iniciativas está disponível no link.

Escolhida entre os 100 melhores estudantes de ciências, geociências e engenharia de instituições privadas e públicas do mundo para participar do IPTC 2024 Education Week, Nayana Campos Oliveira, graduanda do curso de Engenharia de Petróleo da Escola Politécnica da UFRJ, foi a única representante brasileira da área de Engenharia no evento, que aconteceu entre os dias 10 a 14 de fevereiro, em Dhahran, na Arábia Saudita.

A estudante, que está no último período do curso, foi selecionada após avaliação de comitê multidisciplinar formado pelas quatro sociedades internacionais do setor de petróleo (SPE, AAPG, SEG e EAGE), que analisaram o desempenho e histórico acadêmico, carta de intenção, premiações e reconhecimentos, atividades extracurriculares principalmente focadas em liderança de mais de 500 candidatos. Além de integrar o seleto grupo, Nayana também conquistou o Punctuality Pro Award, prêmio individual concedido aos estudantes que tiveram melhor capacidade de gestão de tempo, organização, adaptabilidade e liderança.

Durante o evento, Nayana participou de diversas atividades que visam desenvolver competências profissionais; aprender com profissionais jovens e experientes; trabalhar em conjunto em projetos; estabelecer redes com os seus pares e executivos da indústria do petróleo e do gás; e participar de sessões técnicas e de painéis, que proporcionaram uma visão abrangente das últimas tendências, inovações e desafios que a indústria enfrenta.

O programa também busca preparar futuros profissionais e líderes para os inúmeros desafios e oportunidades relacionados ao futuro da energia. Prova disso é que os participantes foram desafiados a elaborar um projeto em grupo ao longo de dois dias para desenvolvimento de campo de petróleo, utilizando softwares SLB como PETREL, PIPESIM, IAM e INTERSECT.

“O projeto foi um desafio estimulante. A integração de diversos conhecimentos e competências de estudantes de diversas nacionalidades e formações, abrangendo geologia, geofísica e engenharia, contribuiu para uma perspectiva e abordagem diversificada, que conduziu para uma solução satisfatória, tornando esta experiência colaborativa altamente enriquecedora. O programa foi uma experiência educacional, profissional e cultural incomparável, repleta de aprendizado, conexões e celebração. Ao refletir sobre essa jornada de aprendizado e troca de ideias, sinto-me impulsionada a contribuir com mudanças no cenário energético, especialmente em relação aos desafios da sustentabilidade energética e aos caminhos que eu, como futura profissional, posso trilhar para moldar um futuro melhor”, avaliou a estudante.

A IPTC Education Week é um esforço colaborativo entre quatro sociedades internacionais, entre elas a Associação Americana de Geólogos de Petróleo (AAPG), a Associação Europeia de Geocientistas e Engenheiros (EAGE), a Sociedade de Geofísicos de Exploração (SEG) e a Sociedade de Engenheiros de Petróleo (SPE).

A Escola Politécnica da UFRJ e a Coppe/UFRJ vão dar início a partir de fevereiro ao trabalho de inspeção e testes do novo veículo para o Sistema MagLev-Cobra – Trem de Levitação Magnética, desenvolvido em parceria com a Aerom, empresa referência em automação e mobilidade urbana sustentável. A expectativa é de que todos os testes sejam concluídos neste primeiro semestre e sua operação diária comece ainda em 2024.

Com a identidade visual alinhada aos padrões dos modais industriais de transporte mais eficientes e ecologicamente corretos do mundo, o veículo incorpora avançados conceitos de fabricação, incluindo sistema de portas, refrigeração e automação de qualidade internacional, contribuindo de forma significativa para a nova missão comercial do sistema. Inicialmente o veículo será implementado na linha de teste que liga o CT1 ao CT2.

“Pretendemos testar o sistema diariamente na ligação entre os CTs, o que será um passo significativo para esta “chancela”. Atingiremos o nível TRL08, restando apenas o nível TRL09 para iniciar a operação comercial”, comentou o prof. Richard Stephan, coordenador do projeto MagLev-Cobra, que esteve em Porto Alegre (RS) no dia 11 de janeiro para prévia inspeção do veículo, antes do seu transporte para o Rio de Janeiro.

Sobre a Tecnologia MagLev-Cobra

Com apoio financeiro da FAPERJ (Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro), o Maglev-Cobra opera desde 2015 na Cidade Universitária, com funcionamento testado e aprovado e mais de 20 mil passageiros transportados. Sua tecnologia utiliza levitação magnética, empregando supercondutores e trilhos de ímãs de terras raras para a sustentação do veículo. No mundo, somente dois países trabalham neste tipo de pesquisa, sendo eles: Alemanha e China.

Com o propósito de estimular o conhecimento de alunos e professores na área de transição energética e produção de hidrocarbonetos, a Escola Politécnica da UFRJ assinou um acordo de licenciamento e parceria com a empresa de tecnologia FutureOn. A iniciativa estabelece o uso e o desenvolvimento de projetos através da plataforma FieldTwin de gêmeos digitais, que realiza todas as funções em nuvem.

De acordo com o coordenador do curso de Engenharia de Petróleo da Politécnica-UFRJ e idealizador da parceria, Rafael Charin, o software da FutureOn é capaz de modelar virtualmente um sistema físico e receber continuamente dados reais sobre tal sistema para que algoritmos de inteligência artificial garantam a sua representatividade. Ele explica que os gêmeos digitais também conseguem estudar os problemas de forma mais estratégica, do que as simulações típicas, pois o ambiente virtual criado torna o estudo muito mais detalhado.

Charin entende que a adesão da ferramenta demonstra o quanto a Universidade está aderente à modernidade, proporcionando aos alunos de graduação o contato com as principais tecnologias relacionadas à Indústria 4.0.

“O maior desafio da indústria não está somente no desenvolvimento de novas tecnologias, mas também em operar essas ferramentas, que são fundamentais para todo o processo de transição energética rumo ao carbono zero. Este é o momento ideal para os nossos alunos se familiarizarem e testarem com essas ferramentas e colocarem em prática todo conhecimento teórico adquirido”, destacou.

Além do uso no Projeto Multidisciplinar do graduandos em Engenharia de Petróleo, a coordenação do curso pretende realizar eventos como Hackathons e incentivar o desenvolvimento de trabalhos de conclusão de curso utilizando a plataforma FieldTwin.

Professores da Escola Politécnica da UFRJ, da Coppe/UFRJ, da Universidade de São Paulo em São Carlos (EESC/USP), da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF) e das universidades francesas Gustave Eiffel (UniEiffel), Grenoble Alpes e Nantes foram contemplados pelo programa CAPES-COFECUB, com o projeto “Soluções geotécnicas onshore e offshore na era da transição energética”. Ao todo foram selecionadas 35 propostas no Edital Nº8/2023, divulgado no dia 19 de dezembro, e cada uma receberá até R$ 1,7 milhão ao longo de quatro anos.

O projeto surge diante de novos e importantes desafios para a sociedade, com o aumento da demanda energética e as implicações relacionadas às mudanças climáticas nas próximas décadas, se tornou fundamental o desenvolvimento e o estudo de soluções para o suporte de estruturas offshore para exploração de energia, principalmente para atender as estratégias para os próximos 30 anos do setor energético brasileiro descritas no Plano Nacional de Energia 2050 – PNE 2050 do Ministério de Minas e Energia.

Dividida em dois temas, a pesquisa foca no estudo de ancoragens e estacas para o suporte de turbinas eólicas offshore e plataformas FPSO (Floating Production Storage and Offloading), como: estacas torpedo, monopiles, âncoras mutualizadas e estacas helicoidais, e inclui simulações numéricas de corrida de detritos submarinos e subsidência do leito marinho. Já o segundo tema investiga o uso de fundações termoativadas para exploração de energia geotérmica superficial.

O projeto é baseado em modelagens física em centrífuga geotécnica e numérica, e em ensaios laboratoriais e em escala real e seus resultados serão usados para calibrar modelos numéricos visando definir diretrizes de projetos. O início das atividades está previsto para este primeiro semestre de 2024.

Confira a lista de docentes e das instituições envolvidas no projeto:

● Maria Cascão Ferreira de Almeida (Politécnica/UFRJ)
● Marcio de Souza Soares de Almeida (Coppe/UFRJ)
● Alessandra Conde de Freitas (Politécnica/UFRJ)
● Cristina de Hollanda Cavalcanti Tsuha (EESC/USP)
● André Teófilo Beck (EESC/USP)
● Fernando Luiz Lavoie (EESC/USP)
● Fernando Saboya Albuquerque Jr. (UENF)
● Sérgio Tibana (UENF)
● Luc Thorel (Université Gustave Eiffel)
● Matthieu Blanc (Université Gustave Eiffel)
● Thierry Dubreucq (Université Gustave Eiffel)
● Jean de Sauvage (Université Gustave Eiffel)
● Thibault Badinier (Université Gustave Eiffel)
● Orianne Jenck (Université Grenoble Alpes)
● Daniel Dias (Université Grenoble Alpes)
● Alice Di Donna (Université Grenoble Alpes)
● Christophe Dano (Université Grenoble Alpes)
● Abdul-Hamid Soubra (Nantes Université)

A Universidade da Beira Interior (UBI) e a Escola Politécnica da UFRJ organizaram o VI Congresso Internacional sobre ‘Recuperação, Manutenção e Reabilitação de Edifícios’ (CIRMARE 2023), dos dias 5 e 7 de dezembro, na Faculdade de Engenharia da UBI. O evento teve como tema central a “resiliência e adaptação de edifícios e cidades para as mudanças climáticas” e contou com o apoio do Ensino Magazine.

A sessão de abertura contou, entre outros convidados, com as participações da secretária de Estado da Habitação, Maria Fernanda Rodrigues, do reitor da UBI, e da diretora da Escola Politécnica da UFRJ, Cláudia do Rosário Vaz Morgado.

O programa incluiu a realização de uma mesa-redonda onde participaram as autarquias locais parceiras do evento. O CIRMARE2023 contou ainda com palestras proferidas por especialistas convidados, onde os efeitos do clima e as medidas de mitigação foram objeto de reflexão.

O CIRMARE teve a contribuição de autores oriundos de nove países e provenientes de 36 instituições. Portugal esteve representado por investigadores de 17 instituições, sendo, naturalmente, o país de origem do maior número de participantes. Seguem-se o Brasil e a Espanha, havendo autores da China, Itália, Hungria, Polónia, Roménia e Federação Russa.

O evento teve os patrocínios das autarquias da Covilhã, do Fundão e de Proença-a-Nova, bem como pelas empresas Bau Special Solutions e Mapei. Teve ainda o apoio institucional de mais de três dezenas de entidades portuguesas e brasileiras, ligadas sobretudo aos sectores da engenharia, arquitetura e construção.

Fonte: https://www.ensino.eu/suplemento/suplemento-ubi/atualidade/2023/congresso-internacional-na-universidade-da-beira-interior/#

Um momento histórico para mais de 100 ex-alunos da Escola Politécnica da UFRJ formados em 1973. Representantes de diversas turmas de Engenharia compareceram à sessão solene que aconteceu nesta terça-feira (12) no Centro de Tecnologia da UFRJ para celebrar os 50 anos da graduação. A solenidade também marcou o descerramento de uma placa no hall do bloco A.

A sessão solene, realizada no auditório André Rebouças, foi presidida pela chefe do departamento de Engenharia Industrial, professora Juliana Baioco, que representou na ocasião a diretora da Escola Politécnica da UFRJ, Cláudia Morgado. A mesa de autoridades reuniu Francis Bogossian, engenheiro e ex-presidente da Academia Nacional de Engenharia (ANE); Guaraci Correa Porto, ex-aluno e representante do CREA/RJ; Hercules Sant’ana, Fred Emerson e Maria Emília, ex-alunos da Escola Politécnica.

“Os jovens, que há 50 anos celebraram a formatura em uma das mais renomadas faculdades de Engenharia do mundo, ocuparam ao longo de suas vidas importantes cargos, que contribuíram na construção e no desenvolvimento do país. Este encontro reforça a importância de reconhecer aqueles que fizeram e ainda fazem parte da história”, destacou a professora Juliana Baioco.

Escolhido para orador das turmas, o engenheiro civil Hércules Sant’ana, foi o responsável por fazer o discurso de agradecimento em nome dos demais colegas:

“É difícil descrever a emoção que sentimos nesta oportunidade, nesta reunião de pessoas ligadas à Engenharia e a esta Escola, onde passamos cinco anos que mudaram nossas vidas. Aqui entramos estudantes e saímos engenheiros. Com muita luta, muito estudo e dedicação. Não saem de nossa memória as noites em claro, estudando para as aferições de conhecimento, em alguns casos após longos dias de trabalho ou estágio. Algumas vezes, a presença da repressão, com cassetetes e gás lacrimogêneo tornava ainda mais difícil a vida dos jovens que queriam estudar e se formar.”

Após a sessão solene, uma placa comemorativa aos 50 anos de graduação foi descerrada e os ex-alunos agraciados participaram de um coquetel de confraternização para comemorar o Jubileu de Ouro na presença de diretores, professores e amigos e familiares.

Com o objetivo de fortalecer o diálogo produtivo entre as Cátedras de Drenagem Urbana em Regiões de Baixada Costeira (UFRJ – Brasil) e de Gestão Integrada dos Recursos Hídricos (Javeriana de Bogotá – Colômbia), a Escola Politécnica da UFRJ recebeu no último dia 30, o II Encontro Colombo-Brasileño de Cátedras UNESCO.

Na ocasião foram apresentados os resultados mais significativos alcançados nos últimos anos e trabalhos técnicos e de pesquisa de ambas as cátedras, com foco na Gestão de Recursos Hídricos, Hidrologia e Mudanças Climáticas, Gerenciamento de Risco de Inundações e Soluções Baseadas na Natureza para drenagem urbana.

A Cátedra UNESCO Javeriana trouxe estudos sobre impactos das mudanças climáticas no regime hidrológico de regiões colombianas, além de linhas de pesquisa sobre morfologia fluvial e drenagem urbana sustentável. Já pela Cátedra UNESCO UFRJ foram apresentados, principalmente, resultados de projetos e pesquisas sobre uso de soluções baseadas na natureza em sistemas de drenagem urbana. Vale destacar também a apresentação do engenheiro Marlon Alvarez, da Fundação Rio-Águas, da Prefeitura do Rio, que apresentou os trabalhos recentes da concessionária.

Participaram do encontro os professores da Escola Politécnica Marcelo Miguez, Paulo Canedo, Osvaldo Rezende e Matheus Martins; o doutorando do Programa de Engenharia Ambiental da UFRJ, Francis Martins Miranda; e o professor da PUC-Rio, Antonio Krishnamurti. Da universidade colombiana, os professores Juan Diego Giraldo, Angela Moncaleano e o também coordenador do Mestrado em Hidrosistemas, Andres Vargas; e o professor e diretor do Instituto Javeriano del Agua, Andres Torres.

De acordo com o professor Osvaldo Rezende, o encontro reforçou as sinergias entre os grupos de pesquisa, abrindo caminho para efetivação de um acordo de cooperação, que começa a ser discutido entre as instituições a partir de agora. “Após elaboração deste acordo, serão apresentados os planos de trabalho específicos para cada linha de pesquisa”, adiantou.

Já o professor Marcelo Miguez entende que o diálogo com instituições internacionais possibilita um olhar mais abrangente sobre os problemas enfrentados pela sociedade, no que diz respeito aos recursos hídricos, principalmente frente aos impactos da crise climática global. “Particularmente, a interação com instituições latino-americanas fortalece uma ciência regional, voltada às condições locais enfrentadas por nossos países”.

Os estudantes, professores e servidores da Escola Politécnica alcançaram importantes destaques e premiações em 2023. Seus conhecimentos e capacidades de solução de problemas, inovação e empreendedorismo foram colocados à prova. 

Docentes 

• Os professores Cesar Camerini, Gabriela Pereira, Theodoro Antoun e discentes vinculados aos departamentos de Engenharia Metalúrgica e de Materiais, e Engenharia Naval e Oceânica, conquistaram o Prêmio Inventor Petrobras 2023. 

• O professor Renato Machado Cotta do Departamento de Engenharia Mecânica recebeu o prêmio “Prof. Leonardo Goldstein Jr.”, concedido pela Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas (ABCM). A honraria é destinada a reconhecer docentes e pesquisadores por notáveis contribuições para o desenvolvimento da engenharia e ciências mecânicas no Brasil. 

• O professor Eduardo Silva, do Departamento de Engenharia Eletrônica e de Computação, ganhou a ISO Excellence Award, em reconhecimento por seu excepcional envolvimento no comitê de padronização JPEG e as contribuições fundamentais para seus padrões com especial relevância por sua liderança no processo de padronização do JPEG Pleno Light Field Coding, notadamente a especificação ISO/IEC 21794-2:2021. 

• O professor José Manoel de Seixas, do Departamento de Engenharia Eletrônica e de Computação, recebeu o Prêmio Excelência em Pesquisa, concedido pela Sociedade Brasileira de Inteligência Computacional (SBIC). 

• A professora do Departamento de Engenharia Nuclear Inayá Lima foi agraciada pelo almirante de esquadra Petronio Augusto Siqueira de Aguiar, da Diretoria-Geral de Desenvolvimento Nuclear e Tecnológico da Marinha, com a medalha “Amigo da Marinha”, honraria destinada a reconhecer os serviços de colaboração prestados por personalidades civis. A cerimônia aconteceu na sede do 8º Distrito Naval (COM8DN). 

Discentes 

• O XI Prêmio Crea-RJ de Trabalhos Científicos e Tecnológicos contemplou os alunos abaixo, e seus respectivos professores orientadores, por seus trabalhos de conclusão de curso:

Isabela Neves Merotto
Orientador: José Roberto Ribas

Wagner Lima Monteiro
Orientadora: Monica Pertel

Wallace Barreto Ramos
Orientador: Osvaldo Rezende 

Lucas Galhardo Pimenta Tienne
Orientadora: Renata Antoun Simão

Clara Cristine Rodrigues Duarte
Orientadores: Marcelo Miguez e Aline Veról 

Izadora Madrid da Rosa
Orientador: Juliana Baioco 

Yuri de Abreu Silva Araújo Fleischhauer
Orientadora: Rafaella Martins Ribeiro
Coorientador: Bernardo Pompermayer Eduardo

• A aluna Maria Eduarda de Carvalho, da Engenharia de Controle e Automação, foi uma das vencedoras da edição de 2023 do Movimento LED – Luz na Educação, organizado pela TV Globo e pela Fundação Roberto Marinho.

• Vinte e três alunos do curso de Engenharia Civil e do curso de Arquitetura, que fazem parte da equipe de competição Minerva Civil, conquistaram em Florianópolis (SC) o desafio Ousadia, concurso estudantil que integrou a programação do 64º Congresso Brasileiro do Concreto CBC – maior evento sobre concreto do país. 

• As equipes de competição Rockets e Sats, vinculadas à Escola Politécnica, e que contam com cerca de 50 estudantes da UFRJ, ficaram em primeiro lugar geral da Latin American Space Challenge. 

• O aluno João Victor Alegrio da Engenharia Nuclear conquistou o hackapower do setor nuclear, a última etapa das Olimpíadas Nucleares Brasileiras (ONB), realizada pela Associação Brasileira para o Desenvolvimento das Atividades Nucleares (ABDAN). 

• A aluna Giovanna Rezende de Engenharia Nuclear e também intercambista de dupla titulação no Institut Mines-Télécom – IMT Atlantique, da França, ficou entre os 30 estudantes brasileiros mais notáveis e promissores e que representam uma diversidade de formações acadêmicas e trajetórias de vida. O anúncio foi feito pelo Programa Líderes Estudar 2023, vinculado à Fundação Estudar, que contou este ano com a inscrição de mais de 45 mil estudantes de todo o país. 
  

• A equipe Petroteam UFRJ, formada pelos estudantes Felipe Tiba, Breno Bilar, Bruno Leite, Douglas Silva e Gilles Garcias do curso de Engenharia de Petróleo, ficou entre as oito melhores equipes em disputa da edição anual do Petrobowl Championship. Realizada em San Antonio, no Texas (EUA), a competição reuniu 32 equipes de universidades do mundo. 

• A Liga pela Universalização da Participação em Políticas Públicas Ambientais (LUPPA) — sob a coordenação da docente Monica Pertel — e o Mutirão Universitário de Agroecologia (MUDA) — sob a vice-coordenação da docente Heloisa Firmo — projetos de extensão criados pelo Departamento de Recursos Hídricos e Meio Ambiente da Escola Politécnica da UFRJ, receberam moção de reconhecimento pelas ações socioambientais realizadas na cidade do Rio de Janeiro. A solenidade aconteceu na Câmara Municipal do Rio de Janeiro, e contou com a presença de pesquisadores, mobilizadores e movimentos de agricultura urbana, justiça ambiental e conservação da biodiversidade.

• Os alunos da Engenharia Naval e Oceânica João Costa Golfetto de Freitas, João Victor Garcia Bull e Paula Cristina Oliveira de Paula serão premiados por uma das principais organizações de classificação de navios do mundo, o American Bureau of Shipping. Trata-se de um reconhecimento pelo ótimo rendimento acadêmico.

• A Fluxo Consultoria (representada pelo discente Diogo da Rocha Souza Pinto, presidente da Fluxo, e pela docente Maria Alice Ferruccio da Rocha, professora coordenadora da empresa júnior) conquistou o 1°lugar no ranking das Empresas Juniores do Brasil.

• A Associação Atlética Acadêmica Escola Politécnica (AAAEP) participou do JUBS, maior jogos universitários da América Latina, após ganhar as seletivas regionais da FEURJ e garantir a vaga para representar o Estado do Rio de Janeiro na competição.
  
• O UFRJ Consulting Club conquistou o primeiro lugar no Desafio Estratégico da Visagio, que tem parceria do Instituto PROA. A equipe da UFRJ foi orientada pela docente Alice Ferruccio.
  

Servidores

Servidores (as) que desempenham tarefas na Sede da Escola, nas Secretarias dos Departamentos e Laboratórios também foram reconhecidos pelo desempenho e dedicação ao longo deste ano. Entre os mais votados estão Tito Lívio José Barbosa (Departamento), Vladimir Rodrigues Calixto (Laboratório) e Maria da Graça Andrade Gil (Sede).