O Museu da Escola Politécnica da UFRJ dará início ao projeto de pesquisa “Evolução Histórica das Disciplinas Resistência dos Materiais, Desenho Técnico e Economia Política e Estatística na Escola Politécnica da UFRJ (séculos XIX–XX)”. Sob coordenação do professor e superintendente do Museu Bruno da Fonseca Monteiro, a equipe será composta por docentes e técnicos administrativos da Escola Politécnica, além de alunos bolsistas de graduação e mestrado.
A pesquisa tem como objetivo investigar a evolução histórica de três disciplinas presentes na formação de engenheiros: Resistência dos Materiais, Desenho Técnico e Economia Política e Estatística. Para isso, o projeto prevê identificar os principais professores catedráticos e suas contribuições; analisar livros-texto e manuais utilizados; relacionar a evolução das disciplinas às transformações sociais e tecnológicas do Brasil; produzir uma linha do tempo, biografias acadêmicas e um banco digitalizado de currículos e obras; e gerar artigos científicos, exposições e material didático para divulgação.
A Resistência dos Materiais é apresentada no projeto como exemplo da técnica e da ciência aplicada. A disciplina está presente atualmente em todos os cursos de Engenharia da Escola Politécnica e teve, no passado, professores catedráticos como André Rebouças e, mais recentemente, Paulo Alcântara Gomes. O Desenho Técnico é a representação gráfica e a linguagem do projeto. No passado, esteve presente em todos os anos de formação dos estudantes de Engenharia, mas sofreu grandes mudanças ao longo do tempo, principalmente com o surgimento e a difusão da computação gráfica. Entre os professores catedráticos que contribuíram para o ensino da disciplina, destaca-se Alcyr Pinheiro Rangel.
Já a Economia Política e Estatística está relacionada à formação humanística e administrativa e fez parte majoritariamente do curso de Engenharia de Produção, tendo como professores catedráticos o Visconde do Rio Branco, Vieira Souto, José Agostinho dos Reis e Aarão Reis.
Segundo o coordenador do projeto, ao longo do tempo, as três disciplinas sofreram transformações de acordo com o contexto político, social e tecnológico do Brasil. A Resistência dos Materiais se consolidou como base para o cálculo estrutural e mecânico; o Desenho Técnico e Geométrico forneceu ferramentas de representação e comunicação visual; e a Economia Política e Estatística preparou engenheiros para a análise econômica e de gestão.
“A pesquisa adotará uma abordagem histórico-documental e qualitativa. Serão levantados currículos oficiais, programas de disciplinas, atas de concurso, anuários acadêmicos e regimentos internos da Escola Politécnica. Também serão consultados o Museu da Escola Politécnica, a Biblioteca Central da UFRJ, o Arquivo Nacional e a Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional. Os documentos encontrados serão digitalizados e catalogados em um banco de dados”, explica Bruno da Fonseca Monteiro.
O projeto prevê ainda a identificação e o estudo das principais obras utilizadas nas três disciplinas em diferentes períodos. Entre elas estão Paul Ferrand e Timoshenko, na área de Resistência dos Materiais; compêndios de Geometria Descritiva, livros de Desenho Técnico e Expressão Gráfica; e textos de Adam Smith, J. B. Say e J. S. Mill, além de adaptações brasileiras da Primeira República e da Era Vargas.
Também serão realizadas entrevistas semiestruturadas com docentes e ex-alunos da Escola Politécnica, especialmente formados entre as décadas de 1950 e 1990. Os depoimentos terão como objetivo complementar lacunas documentais e registrar memórias institucionais.
Como parte do projeto, será desenvolvido um levantamento de prioridades para ações de conservação e restauração de documentos relacionados à pesquisa e ao acervo do Museu. Entre os documentos citados estão materiais do século XIX, como atas da Congregação, livros de registro de portarias e ofícios. Também será desenvolvido um website para organização e difusão dos resultados, com acervo digital, linha do tempo e biografias.
Entre os resultados esperados estão uma linha do tempo sobre a evolução das três disciplinas, biografias acadêmicas de professores identificados nos registros, artigos científicos, exposição institucional, material didático-histórico, contribuição para a preservação da memória institucional da Escola Politécnica, website institucional de divulgação científica e diagnóstico do estado de conservação do acervo documental, com eventuais ações de conservação, preservação e restauro.
O Museu da Escola Politécnica fica localizado no segundo andar do Bloco A no Centro de Tecnologia da UFRJ.